Теорию подтвердили практикой

В рамках Межрегионального открытого конкурса исследовательских и творческих работ школьников «Юность науки Центрального Черноземья» в БелГУ состоялись мастер-классы по проведению качественного и количественного анализа.

Гостями мероприятия стали учителя и ученики старших классов школ областного центра, Волоконовского, Валуйского и Губкинского районов. Ребята и их школьные наставники посетили мастер-классы преподавателей кафедры общей химии Таисии Буржинской и Ирины Анисимович.

Организаторы считают, что мастер-классы помогут школьникам добиться высоких результатов в практическом туре олимпиад по химии. В школах со слабой материальной базой нет средств на приобретение реактивов, поэтому школяры не могут теорию закрепить на практике. Отсюда – трудности на олимпиадах и низкий уровень знаний.

Мастер-класс ассистента кафедры общей химии Таисии Буржинской предполагал выполнение школьниками нескольких химических реакций. Сначала добровольцам предложили смешать обозначенные вещества и реагенты и продемонстрировать остальным результат: окрасилось ли полученное вещество в малиновый цвет, выпал ли осадок и т.д. Затем юным химикам выдали те же вещества и реагенты, но уже не обозначенные, а лишь отмеченные номерами. Таким образом, ребята, выполняя химические реакции, сами находили те или иные вещества. Как показала проверка, большинство школьников справились с поставленной задачей на «отлично».

Во время мастер-класса, который проводила Ирина Анисимович, ученики узнали, как определить количественное выделение аскорбиновой кислоты методом йодометрии. Для этого опыта взяли стандартный раствор йода, аскорбиновую кислоту и крахмал (в качестве индикатора). Помощниками Ирины Петровны в проведении опыта стали ученики белгородских школ Екатерина Губернаторова и Артем Окунев.

После проведённых необходимых манипуляций аскорбиновая кислота окрасилась в синий цвет. Затем каждый юный химик смог самостоятельно, но под чётким руководством преподавателя, провести опыт.

После проведения увлекательных исследований школьники и учителя ещё долго делились впечатлением. Многие ребята задумались о том, чтобы связать свое будущее с химией и биологией.